February 17, 2008
Їх навчали стародавньому мистецтву захисту і нападу із зброєю і без. Заняття бойовим мистецтвом робило їх тіла подібними стали, а дух - мужнім, стійким і благородним.
По старій методиці Шаоліньського бою учневі необхідно займатися протягом 10-15 років, щоб стати справжнім майстром бою. П’ятеро кращих вчителів-наставників зібралися разом, щоб обговорити пропозиції по створенню нового методу навчання Шаолінському бою. Було запропоновано вибрати найкраще і ефективніше з багатьох техніки і з’єднати їх так, щоб скоротити термін навчання від 5 до 7 років.
Обговоривши і намітивши нову програму навчання, через короткий термін Майстри почали таємну підготовку бійців, ретельно відбираючи учнів.
Але, в теж час правитель Цин, керуючись доносом, проводив повномасштабну каральну акцію по знищенню центрів підготовки і місць укриття повстанців. У списку об’єктів, що підлягають знищенню, був монастир Шаолінь, а також безліч інших буддійських обителей.
Велика кількість Храмів була вже спалена, а уцілілі ченці розбігалися і розселялися по всьому Китаю, шукаючи притулки в інших місцях. …
Шаолінь →
February 16, 2008
Черкаси
http://wingchun.abm.com.ua/
(066) 726-76-59
——————————————————————————–
м. Дніпропетровськ
wingchundnepr@lanscom.net
(066) 142-00-36
——————————————————————————–
р. Вознесенськ
http://www.vozwingchun.narod.ru
balan_chuk77@list.ru
(05134) 4-20-50
——————————————————————————–
м. Харків
wingchun.kharkov@mail.ru
(066) 712-11-05
——————————————————————————–
м. Запоріжжя
nirvana_samadhe@mail.ru
(067) 687-44-64
Україна школа Вин Чун Куєн Пай →
February 15, 2008
Буде потрібно час, щоб «норма» знову була сприйнята організмом як норма.
У повсякденному житті це можна спостерігати при переміщенні людини з екологічно забруднених районів в екологічно чисті і навпаки, а також при різкій зміні географічних поясів, наприклад, при дальніх перельотах.
Друга можливість, яку поки можна розглядати лише як гіпотетичну, пов′язана з передбачуваними розширенням діапазону фізичних можливостей людини під впливом змін навколишнього середовища.
Методологічною основою тут може послужити постулат про історичну обумовленість людських відчуттів, що спираються на Марксово положення про те, що вся історія є не що інше, як безперервна зміна людської природи, і що утворення п’яти вищих відчуттів - це робота всієї попередньої усесвітньої історії.
Шляхи перетворень →
February 14, 2008
до н.е. - аж до створення централізованої держави, на чолі якої стала династія Цинь. У ці епохи були створені такі філософські трактати: “І-цзін”, “Шу-цзі”, “Си-ци-чжуань”. Розуміння внутрішніх процесів організму, його взаїндодействія із зовнішнім середовищем відкриває нові горизонти для роботи над собою в кулачному мистецтві.
Але, на жаль, глибоке учення пізнати могли лише високо освічені люди. Як ні шкода, але через це безліч напрямів канули в безодню вічності. Тих, хто хотів досягти майстерності в бойовому мистецтві і духовності, як правило, було дуже мало.
Люди, які хотіли вчитися, в своєму большинстве були ще і безграмотні, що утрудняло навчання . Тому майстра минулого передавали секрети своїх стилів в усній формі і шляхом наочної демонстрації, цьому можна було навчити навіть безграмотного учня.
Спостерігаючи за якістю вивченої інформації, майстри були спокійні: те учення, яке вони передають, дійде до наступного покоління. І лише завдяки такому підходу суть багатьох бойових мистецтв, пройшовши через численні випробування …
Правління династії Чжоу →
February 13, 2008
Справжній Майстер тримає під контролем мир свого повсякденного життя.
В залі учня не повинні турбувати непотрібні емоції: страх, нерішучість, відчай, сумніву в своїх силах, даного учення, Вчителя, Школи. Учень зі всією рішучістю повинен продовжувати заняття, не дивлячись на всі перешкоди і розчарування.
Як у кожної людини, так і у Майстра є доля. Він бере її, якою б вона не була і приймає в абсолютному упокорюванні, але не як привід для жалю, а як виклик. Упокорювання Майстра і упокорювання жебрака - неймовірно різні речі. Майстер ні перед ким не преклоняє своєї голови, але в той же час він нікому не дозволить опускати голову перед ним.
Якщо учень проявляє старанність, то знання і сила волі в якийсь момент всі змінять.
Ведучи поєдинок, необхідно бути спокійним і зібраним і у жодному випадку не ослабляти своєї атаки.
Майстер підходить до себе як би вже до мертвого, тому …
Завдання вчителя →
February 12, 2008
З того часу в′єтнамська школа, що йде від майстра Нгуєн Те Конга (або китайське ім’я Юань Чай-ваня) практикується у нас в Росії.
Хоан Вин Занг є президентом Олімпійського комітету із спорту і головою Ханойської федерації військових мистецтв. Проживає в місті Ханої.
Хоан Вин Занг →
